主持人：请两位老师对今年政治考试整体的情况给一下介绍。 　　

徐之明：第一，总体的水平难度不大，难度系数是0.6左右。第二，从可观的角度来看，今年是记忆比较多，能力比较少。第三就是我们所谓的主观题，分析题，我看了今年一个比较明显的特点就是考的面比较多，我举一个例子，第35题，政治经济学的，把资本主义和社会主义结合起来，把宏观和微观结合起来，考的面比较广，本身难度不大，但是覆盖面很大。 　　

梁峰：我也同意徐之明老师的看法，今年就难度而言，总体跟去年持平，就个别选择题出的灵活程度来看，稍微比去年要做得好一些，可能今年命题老师更多花了一些心思。就分析大题来看，正如徐老师谈到的综合性是一个非常大的趋势，可以断定甚至以后多年分析大题的趋势。 　　

主持人：我们先请徐老师就卷面上的情况，给我们具体的题目做具体的分析。 　　

徐之明：下面我把政经和当代做一些说明，今天的政经单项选择题有三道，第五题按照我的说法是数字型案例题，标准答案是第四个，也是考的基本的概念。第六题是商业资本作为独立的资本获得利润，答案是A，这里同学们要注意原因和源泉搞清楚，自由竞争导致资本在自由部门流动，这也是死背的题。第七题是现代典型的形式答案是第四个，这都是我们的基本概念。第二部分是不定项选择题，今天考了四道题，8分，第21题有两个答案，一个是资本积聚和资本集中。第22题答案有三个，A、B、C，这也是列林对帝国主义基本特征的概念，这一点从我们的教材来看，我的看法是考纲里面删出来的，不是很突出的，在两个示范教材里面以前有。第23题，市场经济条件下按劳分配的特点，正确的答案是A和D，这个题也是死背的，把一些正确的答案和错误的答案混在一块。第24题，我国宏观经济调控的政策有A、B、C、D，这也是记忆性的，基本的概念，只要大家掌握了，就不影响大家的得分。 　　

　　第三就是我们的分析题，分析题的材料，我拿的不是很全，有三个问，第一个问就是资本主义经济危机使资本主义国家经济危机时农场主把牛奶倒入大海中的事件，这个点要用我们第一章讲的制度与体制和运行这个原理，我国发生了倒奶事件，是经济运行里面供给大于需求所造成的现象，而资本主义是根据制度，是资本主义的生产关系不符合生产力发展的要求导致的经济危机，所以要把原理想清楚，一个是经济运行、经济体制方面的问题，一个是经济制度层面的问题。第二个问倒奶事件当中隐含了什么经济规律？提问我看的是两个版本，还有一个版本，以上材料说明了什么经济规律？我材料拿的不是很全，一般的哲理来讲，可以从四个方面考虑答案，要看到完整的材料以后，我们才能给出一个比较明确的。比如，第一个就是我们叫做资本运动和再生产的共同规律？这个规律从两个角度把握，第一个角度从社会资本运动的角度看，我们说，社会总产品的实现是社会资本运动的核心问题，所以，为了使社会资本运动顺利的进行，必须要保持各部门之间的协调比例关系，保持供给和需求的平衡。第二个层次是从个别资本运动的层面看，资本循环顺利进行有两个条件，空间上并存和时间上寄起，如果产品生产出来了，商品资本不能转化成为货币资本，时间上不能寄起，就会造成资本循环的终端产生消极的后果。这是第一个可以适用的原理或者基本规律。第二个可以考虑用的规律就是我们第一章再生产四个环节的相互关系，消费对生产的反作用。第三个可以考虑的原理就是私人劳动与社会劳动的矛盾，是简单商品生产的基本矛盾，产品卖不出去意味着私人劳动无法转化成为社会劳动，因此，价值和使用价值的矛盾、具体劳动和抽象劳动的矛盾、个别劳动之间和社会必要劳动之间的矛盾都得不到解决。第四个可以考虑使用的规律就是价值规律，商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，社会必要劳动时间的广义就是总需求。所以，供求失衡就会导致恶果。第二个问可以考虑选用这四个规律。 　　

　　第三个问为了避免类似的倒牛奶的事件，政府应该如何作为？基本的要点政府必须要实施宏观调控，怎么调控？把计划和市场有机结合起来，所谓的计划就是要事先协调，使企业的生产行为避免盲目性。所谓市场就是政府可以采取一些手段，比如说以保护价收购卖不出去的牛奶，另外还可以考虑建立和健全社会保障制度。1 2 3 4  下一页